35-43

УДК 338.24
DOI: 10.25686/2306-2800.2020.1.35

Условия развития и современные тренды в высшем образовании России

М. М. Бутакова ¹, О. Н. Соколова¹, Н. И. Ларионова²
¹ Алтайский государственный университет,
Российская Федерация, 656049, Барнаул, пр. Ленина, 61
E-mail: marina.butakova.59@mail.ru
² Поволжский государственный технологический университет,
Российская Федерация, 424000, Йошкар-Ола, пл. Ленина, 3
E-mail: nina_larionova@mail.ru

АННОТАЦИЯ

Статья посвящена исследованию условий и современных трендов развития высшего образования в России. Авторами определены основные субъекты экзогенной среды, воздействующие на высшее образование, содержание оказываемого ими воздействия в 2013–2019 гг. В результате теоретических и аналитических исследований проблем развития высшего образования авторы пришли к выводам о необходимости учёта влияния внешних и внутрисистемных факторов на развитие организаций высшего образования. Особую актуальность тема исследования приобретает в условиях цифровизации образовательной среды, которая трансформирует национальные и мировой рынок образовательных услуг.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

высшее образование; рынок образовательных услуг; мировое образовательное пространство; организации высшего образования; цифровизация

ПОЛНЫЙ ТЕКСТ (pdf)

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.     Аузан А.А. Миссия университета: взгляд экономиста // Вопросы образования. 2013. № 3. С. 266-287.
2.     Голикова Г.В., Толстых И.А. Взаимосвязь системы высшего образования и потребностей рынка труда в условиях инновационной трансформации экономики России // Регион: системы, экономика, управление. 2015. № 3 (30). С. 82-85.
3.     Система контроллинга как инструмент повышения конкурентоспособности вузов / Н.А. Казакова, М.П. Бобкова, А.Л. Гендон и др.// Контроллинг. 2018. № 67. С. 58-67.
4.     Караваев А.В., Волошин А.В., Суслова Ю.Ю. Особенности рынка образовательных услуг высшего образования Сибирского федерального округа // Фундаментальные исследования. 2018. № 7. С.84-93.
5.     Нижегородцев Р. М. Рынок образовательных услуг в сфере высшего образования: институциональные фильтры и ловушки // Известия Уральского государственного экономического университета. 2013. № 1 (45). С. 5-12.
6.     Романов Е. В. Угрозы кадровому потенциалу региональных вузов // Экономика региона. 2018. Т. 14, Вып. 1. С. 95-108.
7.     Тарасова Е.Е., Лысова И.И., Дводненко Е.В. Создание конкурентного преимущества: связь бизнеса и высшей школы // Вестник Белгородского университета кооперации, экономики и права. 2018. № 3 (70). С.190-204.
8.     Бутакова М.М. Исследование спроса на услуги высшего профессионального образования в региональном аспекте // Региональная экономика: теория и практика. 2012. № 23. С. 49-53.
9.     Бутакова М.М., Соколова О.Н. Исследование тенденций развития высшего профессионального образования в инновационной экономике регионов России // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Экономические науки. 2012. № 2-2 (144). С. 252-256.
10. Бутакова М.М., Соколова О.Н. Современный университет в инновационной стратегии территориального системообразования // Вестник Поволжского государственного технологического университета. Серия: Экономика и управление. 2015. № 4 (28). С. 5-14.
11. Bloom D. Globalization and education // Globalization: Culture and education in the new millennium. 2004. Vol. 56. pp. 56–77
12. Gunn S. Globalization, Education and Culture Shock. Taylor&Francis. 2017. 196 p.
13. Spring J. Globalization of Education: An Introduction. New York: Routledge. 2014. 230 p.
14. Steger M.B. Globalization: A Very Short Introduction. Oxford University Press. 2017. 176 p.
15. Смыслов Д.В. Эволюция глобализации мировой экономики: современные тренды // Мировая экономика и международные отношения. 2019. T. 63, № 2. C. 5-12.
16. Днепровская Н.В. Оценка готовности российского высшего образования к цифровой экономике // Статистика и Экономика. 2018. Т. 15. № 4. С. 16-28.
17. Семенова Т.В., Вилкова К.А., Щеглова И.А. Рынок массовых открытых онлайн-курсов: перспективы для России // Вопросы образования. 2018. № 2. С. 173-197.
18. Пешкова Г.Ю., Самарина А.Ю. Цифровая экономика и кадровый потенциал: стратегическая взаимосвязь и перспективы // Образование и наука. 2018. Т.20. № 10. С. 50-75.
19. Bromwich D. Trapped in the Virtual Classroom // The New York Review of Books. 2015. July 9.
20. Sharpies, M., Adams, A., Alozie et al. Innovating Pedagogy 2015: Open University Innovation Report 4. Milton Keynes: The Open University.

Для цитирования: Бутакова М. М., Соколова О. Н., Ларионова Н. И. Условия развития и современные тренды в высшем образовании России // Вестник Поволжского государственного технологического университета. Сер.: Экономика и управление. 2020. № 1 (45). С. 35-43. DOI: 10.25686/2306-2800.2020.1.35